Minha experiência mais significativa "blogando" foi comprovar a força da comunicação virtual no sentido de disseminar conhecimentos, troca de informações, possibilidade de interagir com pessoas nunca antes contatadas e principalmente a possibilidade concreta de atingir o aprendizado com trabalhos e pesquisas no mundo virtual.
Nas discussões realizadas nos blogs, a cada comentário um ponto de vista se somava às literaturas, às minhas concepções individuais e acabei construindo novos conceitos e percepções sobre o Ensino a Distância.
Se para construir o blog foi necessário pequena dose de habilidade técnica, para mantê-lo atualizado, atrativo e inovador foram necessárias horas diárias de dedicação e estudo. Estratégia esta que fundamenta o EAD, onde o aluno num ambiente web, on-line, em que pese organizar seu tempo e seus planos, deve dedicar-se para construir seu próprio conhecimento, através de indicações do seu tutor.
Vivemos num mundo digital, onde as crianças desde pouca idade começam a receber brinquedos com grande apelo tecnológico. E a partir de então, todos seus caminhos estarão repletos de usos da informática. Esta é uma tendência. Porem, ela traz consigo características que precisamos compreender.
É inaceitável aulas com modelos ortodoxos, quase sempre consideradas monótonas, cansativas, sem despertar interesse em tempos que num simples clique é possível encontrar informações sobre determinado tema em vídeo ou escrito por alguém do outro lado do mundo.
Parece-me absolutamente irrefutável utilizarmos as possibilidades oferecidas pela tecnologia como aliada aos processos de desenvolvimento das comunidades, levando conhecimento e qualificação para um número ainda maior de pessoas.
No mundo o modelo de Ensino a Distância é uma realidade! Nosso país em desenvolvimento recebe demandas das empresas dos mais variados segmentos e portes por investimentos na área de capacitação de pessoas. Rejeitar esta realidade e necessidade é ficarmos alienados ao tempo que vivemos.
Compreendo que as preocupações são legítimas no sentido de assegurar um Ensino a Distância com qualidade e regulamentado. Mas hoje posso me sentir testemunha de que é possível oferecer aulas a distância com criatividade e segurança. Posso também afirmar que a dinâmica e interatividade me tornaram uma aluna com “sede” de mais informações, e que meu empenho não foi nem maior nem menor do que se estivesse no ensino presencial. Foi outro sim, uma intensa e animada dedicação. Fiz meus horários de estudo de acordo com minha disponibilidade, mas em nenhum momento me senti descompromissada com as propostas da disciplina.
O debate deve continuar. Profissionais de todas as áreas, alunos e mercado de trabalho, precisam se unir e construir um caminho para o Ensino a Distância.
Modernidade, criatividade e informação em tempo real são as expressões deste milênio!
